Auteur/autrice : saintomerVT

PODCAST

DÉCOUVREZ DANS CETTE RUBRIQUE LES PODCASTS EN LIEN AVEC LA FONDATION SAINT-OMER

L'héritage anglo-saxon de Saint-Omer

A la découverte de l’histoire de l’élite catholique américaine et anglaise, qui envoyait ses jeunes se former chez les Jésuites de Saint-Omer du XVIème siècle à la Révolution française. 

En 2017, Saint-Omer inaugurait la rénovation de la chapelle des jésuites. Ce fut aussi l’occasion pour la ville de renouer les liens avec le Royaume-Uni et les Etats-Unis au nom d’un passé commun. Car dès le 16ème siècle, la ville, haut lieu de spiritualité jésuite, a accueilli les jeunes catholique anglais et américains pour la former, et ce pendant près de 150 ans.

Aujourd’hui, depuis quatre ans, la ville renoue avec cette histoire étonnante, avec l’aide de la Fondation Saint-Omer Valeurs Transatlantics. Son président Edouard-François de Lencquesaing nous accueille au sein de la magnifique bibliothèque de la ville pour en parler, aux côtés des représentants de la Bibliothèque et de la Communauté d’agglomération du pays de Saint Omer. Et avec eux, nous irons visiter les lieux emblématiques de cette présence anglo-saxonne, pour comprendre comment aujourd’hui encore ces liens entre Saint-Omer et le monde anglo-saxon sont toujours aussi vivants. ” 

source : RCF radio

NOUVELLE ANNÉE 2021

BONNE ANNÉE 2021 / HAPPY NEW YEAR 2021

Merci de trouver ci dessous notre message en français suivi de l’anglais Please find our message in french followed by english

Chers amis,
En ces temps de Noël et de bonne année, temps de partage de nos valeurs communes et de résolutions, mais temps aussi du souvenir… joies et tristesses : en particulier une pensée pour toutes ces familles du Maryland, enfants et parents séparés pour de bonnes raisons, passant pour de nombreuses années, ces fêtes de Noël à distance (aussi). Quel sacrifice, le prix de ces valeurs communes.

Souvenons-nous, il y a 250 ans, de ces parents séparés pour toujours de leurs enfants enterrés dans l’église de Saint Denis, une des plus prestigieuses paroisses de Saint-Omer. Parents et enfants avaient besoin de courage et de détermination. Matthieu Fontaine dans ses récentes recherches a ainsi identifié dans cette église les traces d’inhumation de quelques-uns de ces enfants du Maryland : 1754, Édouard Neal, 18 ans; 1757, Joseph Pile, 14 ans et Ignace Jammes, 13ans; 1760, Roswal Neal, 16 ans; 1762, Joseph Neal, 19 ans.
Aujourd’hui aussi, courage, détermination et leadership sont nécessaires pour faire face aux défis de la pandémie, aux pressions de la rareté des ressources naturelles, aux biens communs et aux défis sociétaux.

En prolongements de nos initiatives 2020 et avec cette YASE génération (young ambassadors for societal excellence) la fondation a identifié quatre projets pour 2021:
– une conférence ESG et humanisme
– la création d’une bibliothèque virtuelle de livres pédagogiques du 18ème siècle en partenariat avec le collège de Stonyhurst pour renforcer la compréhension de nos racines communes.
– une conférence sur Charles Carroll, pour partager les résultats de la thèse doctorale de Guillaume Pruvost.
– installation en Amérique d’une seconde statue de Charles Carroll étudiant.

Bonne année 2021 tournée vers l’action!
Edouard-François de Lencquesaing
efl@delapree.com

________________________

Dear Friends,
A time of Christmas and of the New Year. A time to share common values and resolutions…. and a time to remember. Joy and sorrow together: we remember all those Maryland families separated, children from parents, for good reasons, spending Christmas remotely for many years. What a sacrifice it is; the price of common values.

More than two hundred and fifty years ago, parents were separated forever from children buried in the church of St Denis, the most famous parish church of Saint Omer. Parents and children needed courage and determination. Recent research from Matthieu Fontaine records the burial of Americans in Saint Denis: in 1754, Edward Neal, age 18, in 1757, Joseph Pile, age 14 and Ignace Jammes, age 13. In 1760, Roswal Neal, age 16 and in 1762, Joseph Neal, age 19.
Our days also need courage, determination and leadership to face the pandemic, pressures on natural resources, the common good, and societal challenges.
In line with its 2020 initiatives and the YASE generation (Young Ambassadors for Societal Excellence), the Foundation has identified four projects for 2021 :
-a conference on ESG and humanism;
-the creation of a virtual library on 18th century pedagogical books in partnership with Stonyhurst College reinforcing shared historical roots;
-a conference on Charles Carrol, presenting the research of Guillaume Pruvost, the Foundation’s doctoral research fellow.
-the installation of a second statue of Charles Carroll as a student, in the US.
Wishing you a Happy New Year for Action!
I look forward to 2021!

Edouard-François de Lencquesaing
efl@delapree.com

CONFÉRENCE FRANCE / AMÉRIQUE

FRANCE/AMERIQUE Regards croisés des voyageurs sur la vie politique Outre-Atlantique

Journée d’étude jeudi 22 octobre 2020 14h-18h Institut de France, Paris

Les relations entre la France et les Etats-Unis sont riches et variées. Dès le XVIIIèmesiècle, des écrivains, des diplomates, des marchands ont franchi l’océan pour visiter cette partie du nouveau monde, les Treize colonies, qui s’est ensuite libéré du joug anglais et a donné naissance à une république, ou vers l’ancien monde afin de puiser aux sources de la civilisation européenne des modèles inspirants. Leurs regards ont embrassé tous les aspects de la vie des peuples rencontrés

Mais, il en est un, qui est souvent et peut-être plus qu’un autre qui est abordé avec un œil critique, c’est la réalité politique et institutionnelle du pays visité. Les comparaisons, les questionnements et les critiques sont nombreux et participent à la construction des échanges intellectuels entres les deux nations et à la définition du politique, et à sa place dans la société, mais ils laissent aussi entrevoir des incompréhensions et des rivalités.

Nous nous attacherons ici à saisir le regard sur la société de l’autre et ses valeurs de ces voyageurs qui sont allés au-delà de l’océan, pour mieux cerner ce qui les unit et les différencie.

Programme: 

    • 14h, mot d’accueil
    • 14h30 Edouard de LENCQUESAING « la Fondation et son projet »
    • 14h45 Eric ROULET, Université Littoral Côte d’Opale « Voyage et politique. Des Américains à Paris au XVIII e s. ».
    • 15h10 Carine LOUNISSI « L’Amérique des Insurgents vue par les auteurs français avant 1789 ou l’exotisme républicain » 
    • 15h35 Bertrand VAN RUYMBEKE, Université de Paris VIII « Newport – Yorktown (juin-octobre 1781). Le carnet de voyage de Mathieu Dumas pendant la guerre d’Indépendance des Etats-Unis »
    • 16h00 Pause
    • 16h15 Brigitte KRULIC, Université de Paris X-Nanterre « A la découverte de l’« homme démocratique » : le voyage en Amérique d’Alexis de Tocqueville »
    • 16h40 Emilie MITRAN, Université d’Aix-Marseille (en visioconférence) « Confrontation des modèles républicains français et américain par Gouverneur Morris, dernier diplomate étranger à Paris en 1792 »
    • 17h05 Débat ouvert au public
    • 17h30 Clôture de la journée

Masterclass 2020 : ce qu’en disent les étudiants.

Suite à la master class 2020, nous avons demandé aux étudiants :

1. Leur motivation pour participer à ce Webinaire
2. Le moment fort ou l’idée exposée par un intervenant qui les a le plus marqués et pourquoi
3. Comment ils se sentent, à leur tour  “YASE” et le défi qu’ils voudraient contribuer à relever dans les mois à venir.

Abigail Cawley, étudiante à l’Université Georgetown et actuellement en programme d’échange à Paris :

” Ma motivation pour participer à cette masterclass tient à plusieurs raisons : 

Premièrement, je m’intéresse dans mes études à la transformation de l’énergie et de l’économie des infrastructures pour faire face au problème du climat, du réchauffement climatique. Je suis inscrite depuis un an dans un programme d’échange à Paris et j’ai parlé avec d’autres étudiants qui suivent des études en sciences et technologies comme moi et qui se focalisent aussi sur le problème  du réchauffement climatique et de la transition économique. 

Et puis j’étais motivée par le fait de m’engager dans une conversation avec des gens – étudiants bien sûr et professionnels – qui sont décidés à affronter ce problème international d’une manière instructive et aussi des valeurs communes.  

Le temps fort, c’est l’exposé et la discussion avec Brune Poirson : comment essayer de combattre le problème et la solution économique et écologique du développement durable, comment avec son équipe, elle a fabrique du nucléaire, combattre le souci qu’ils ont créé en utilisant une mécanique qui est centrale à notre compréhension, à notre connaissance des économies et des marchés pour dire que si on crée la compétition entre les boîtes de France dans un secteur pour innover, on aura 25% qui auront décidé d’innover dans une certaine manière et tous les autres à vraiment changer radicalement dans une autre manière. Cela m’a décidée dans mes études à infiltrer l’économie avec l’écologie et à coupler l’économie et le problème du réchauffement climatique.

Je me sens plus tenue par la connaissance des étudiants et des professionnels qui vont pousser à  je vais continuer dans l’ingénierie économique et à penser d’une manière qui réfléchit sur les valeurs de base ou les valeurs de bien commun et l’humanisme enfin, pour pousser les professeurs, leurs recherches, leurs projets à intégrer ces valeurs. Je me sens plus à l’aise avec ce travail et j’ai vraiment hâte de continuer ce travail d’améliorer le monde.

Qianyin Wu, étudiante à l'université de Georgetown :

” J’ai participé à ce webinaire parce que j’ai voulu m’engager dans une discussion pertinente au sujet du coronavirus et de la responsabilité sociale d’entreprise. De plus, j’ai voulu améliorer mon français en pratiquant celui-ci avec d’autres étudiants américains et français. 

D’après moi, l’idée la plus marquante est l’importance des valeurs dans la société moderne où les chiffres et l’avancement technologique sont dominants. M. François de Lecquesaing a dit que les valeurs sont essentielles pour guider la responsabilité des citoyens et même des entreprises. Pour améliorer le monde, il faut être capable d’imaginer un monde différent en utilisant des meilleures valeurs. Professor Andrew Sobanet a expliqué qu’on peut trouver ces valeurs comme l’empathie dans la littérature.  

En tant que YASE, j’essaie de développer ma pensée. J’entends des idées variées et j’utilise la pensée critique pour trouver des meilleures solutions pour traiter les problèmes mondiaux. Pour les mois à venir, je voudrais continuer mon exploration intellectuelle en cherchant des idées innovantes. De plus, je veux aligner consciemment mes actions quotidiennes avec les valeurs que je crois les plus importantes pour établir un monde plus équitable et durable.

Evie Gentile, étudiante à l'université de Georgetown :

” J’étais ravie de participer à cette Masterclass parce que je voulais étudier comment la gouvernance change à cause du coronavirus, aux États-Unis ainsi qu’en France. J’ai bien aimé le fait de me connecter avec les étudiants français et de découvrir les perspectives des professeurs et des professionnels français. 

J’ai été très impressionné par l’intervention de Nicolas Lioliakis, surtout quand il a questionné l’utilité de la méritocratie et des traditions d’embaucher les étudiants des écoles d’« élites » pour des travaux dans les hauts secteurs de l’économie. Cela m’a fait réfléchir sur la manière dont mes études et mes prochaines expériences professionnelles vont impacter la société dans son ensemble. 

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J’ai hâte de continuer à travailler avec la Fondation Saint-Omer et de faire croître la génération « YASE » pour qu’on puisse vraiment questionner les impacts des décisions gouvernementales sur l’environnement et la société. Ma génération a dans ses mains une responsabilité unique pour considérer les effets à long terme de nos actions et je suis contente de contribuer à ce changement de mentalité.

ACADÉMIE TRANSATLANTIQUE D’ÉTÉ – MASTER CLASS 2020

Webinar - Valeurs humanistes et principes ESG dans un contexte post-Covid-19

Cet été, la Fondation Saint-Omer Valeurs Transatlantiques s’est adaptée aux nouvelles expériences de travail et dialogue à distance en organisant la 2 ème édition de son Académie d’été.

Du 27 au 31 juillet, une quarantaine d’étudiants notamment français et américains ont suivi tout autour de la planète le webinar “Transatlantic values in the modern world : ESG and the post-Covid new society”, présenté depuis la Station (Saint-Omer).

Jean-Bernard Bonduelle, administrateur du groupe Bonduelle, Edouard-François de Lencquesaing, Président de la Fondation Saint-Omer, Tristan Borne, CEO d’Arc France, 29/07, la Station, Saint- Omer.

Réunis par le défi de participer à la YASE génération (Young Ambassadors for Societal Excellence), la promotion 2020 rejoint sa grande sœur pour transmettre le plus loin possible les valeurs humanistes, centrées sur le Bien Commun. Ces valeurs sont celles qui furent déjà enseignées à Saint-Omer à plusieurs générations d’étudiants français et américains il y a presque 300 ans, à l’époque des Carroll et de ceux qui allaient devenir les Founding Fathers de la nation américaine.

2020, est une année historique, une crise sanitaire inouïe qui a mis le monde en hibernation presque 3 mois ! Rêves ou cauchemars, le réveille s’ouvre sur une nouvelle vision du monde. Les défis d’hier sont toujours là, mais ce tunnel et l’arrêt de l’économie vont projeter un nouveau regard sur les solutions. La crise sanitaire du Covid-19 conduit à une période d’innovations et de transformations économiques. Un monde numérique fortement connecté, où le physique et le virtuel s’entremêlent, au service d’un individu devenu plus responsable, soucieux de respecter les équilibres naturels et d’apporter sa contribution aux biens communs (l’air, l’eau, la santé).

Le retour des valeurs au cœur de nos démocraties est donc essentiel. La recherche de la décence et de ce qui est juste (fair) est la clé des futures décisions politiques et économiques. Dans l’entreprise, déjà depuis quelques années, la recherche principale du profit est substituée par une approche plus équilibrée : ESG, Environnementale, Sociale et de Gouvernance.

Ce séminaire se proposait donc d’illustrer ce lien avec l’histoire qui nous conduit à mettre en œuvre cet « autrement » de la vie de la société pour la rendre physiquement et humainement plus durable.

Conçus par des professeurs et experts de renommée internationale, les élèves ont fait l’expérience d’un programme exigeant et opportun, d’échanges dynamiques et en temps réel avec leurs pairs, tout en menant une réflexion sur un monde impacté par le covid-19 où nos démocraties sont à repenser pour permettre une meilleure organisation de la société plus responsable et plus soucieuse du bien commun.

Ce Webinar a fait l’objet d’un parrainage par Brune Poirson, ex-Secrétaire d’Etat auprès de la ministre de la Transition écologique et solidaire, George E. Pataki, ancien gouverneur de l’Etat de New York et Nathalie Kosciusko Morizet, ancienne ministre de l’environnement.

Programme:

    • Lundi 27 Juillet, Session introductive : La continuité de l’histoire, humanisme et responsabilité
    • Mardi 28 Juillet: Les principes ESG, la recherche d’un modèle pour penser la société autrement
    • Mercredi 29 Juillet : Raison d’être et performance : un projet d’entreprise ?
    • Jeudi 30 Juillet: La crise du covid-19 et les changements pour la société
    • Vendredi 31 Juillet : Quelle gouvernance démocratique post-covid-19 ? Clôture

Télécharger le déroulé détaillé et les biographies des intervenants

Lien pour accéder au replay du webinar : ici

L’Académie des Sciences morales et politiques parle du Webinar : ici

Résumé du webinar ici

La Fondation

La Fondation

Pour beaucoup de Français et d’Américains, notre amitié a commencé avec la guerre d’indépendance il y a 2 siècles. Cependant, nos racines communes sont plus profondes, plus anciennes et plus exceptionnelles, elles remontent à plus de 350 ans : 100 ans de plus d’histoire partagée !

Nous les redécouvrons à travers l’histoire de Saint-Omer et de son collège jésuite anglais où des enfants de familles américaines sont venus recevoir une éducation et, repartis, sont devenus des leaders de l’Amérique.

Aujourd’hui, la Fondation Saint-Omer pour les Valeurs Transatlantiques a été créée pour interpréter et mettre en valeur au XXIe siècle ce patrimoine historique. Il s’agit donc de l’histoire d’une alliance d’un territoire et d’une institution : Saint Omer et le collège de jésuite anglais fondé en 1593, né en exil et se prolongeant aujourd’hui, plus de 425 ans après à Stonyhurst en Angleterre.

Parmi ces américains ayant rejoint ce collège on retrouve des familles comme les Calvert, les Kilty, les Champlin, les Burke, les White, les Neale, les Carroll.

Les plus connus sont Charles Carroll, signataire de la déclaration d’indépendance des États-Unis en 1776 et premier sénateur du Maryland, John Carroll, fondateur de l’Université de Georgetown et premier archevêque des États-Unis, et Daniel Carroll, auteur et signataire de la Constitution.

Ces valeurs communes sont imprégnées des leçons du XVIIIème siècle : Une éducation humanisme, convertie en projet politique et sociétal. Cette transformation de l’éducation en action est une véritable contribution de Saint Omer à l’Histoire : une démocratie fondée sur l’acceptation de la diversité, la liberté de pensée, la création de valeur et l’esprit d’entreprise; un équilibre entre l’intérêt collectif et l’initiative individuelle, l’importance du bien commun… une éducation pluridisciplinaire combinant des matières classiques avec la danse,
le théâtre et le sport.

Il s’agit aujourd’hui de prolonger ces leçons, de les adapter aux tensions du temps présent et de contribuer à notre tour au futur de notre histoire. Un des moyens sera notre académie d’été pour forger une génération « YASE, Young Ambassadors for Societal Excellence »

“Culture et leadership : valeurs pour l’action”

Pourquoi ? : Une réalité historique oubliée :

18 ème siècle

21 ème siècle

Comment ? : Une approche pluridisciplinaire :

  • Revisiter les origines historiques des relations franco-américaines
  • Jumeler valeurs et sociétés: démocratie et biens communs
  • Comprendre le lien entre culture et leadership : humanisme et liberté de pensée
  • Diffuser l’excellence sociétale

RECHERCHES

Recherches

Financement d’une thèse sous l’égide de l’Université du Littoral Côte d’Opale 2017- 2021

“Ma thèse se concentre sur l’itinéraire intellectuel de Charles Carroll of Carrollton. Unique signataire catholique de la Déclaration d’Indépendance des Etats-Unis, Charles Carroll of Carrollton a étudié au collège des jésuites anglais de Saint-Omer. Je m’efforce de déterminer dans quelle mesure son parcours éducatif européen a été un déclencheur de sa prise de responsabilités en Amérique.” – Guillaume Pruvost

AGENDA

Agenda Prévisionnel

Assemblée Générale de l’Association des Amis de la Fondation
Novembre 2021, Saint-Omer

Liste de nos initiatives réalisées

Conference Academique
Octobre 2020, Saint-Omer

Master Class /Academie d’Été
Juillet 2020, Saint-Omer

John Carroll Summer Internship Diploma Ceremony
2020, Saint-Omer

Echange lycéens Blaise Pascal Saint-Omer
octobre 2020, maryland

Echange lyceens Alexandre Ribot Saint-Omer
2020,maryland

St Omer Symposium
avril 2021, Saint-Omer

Inauguration statue Charles Carroll
Décembre 2019 Saint-Omer

Présentation recherche/Anniversaire de Fondation
Décembre 2019, Saint-Omer

FIGRA Projection film + cocktail La liberté commence ici
25-26 octobre 2019, New-York

Echange lyceens Vauban Aire sur la Lys
Du 14 au 22 octobre 2019, Maryland

Projection du film Apollo 11 à ociné
Dimanche 8 septembre 2019, Saint-Omer

Académie d’été-Master class
juin 2019

ÉCHANGES ACADÉMIQUES
RÉSIDENCE D’ARTISTES AMÉRICAINS MONA BISMARCK
Mai 2019
Art & culture

Concerts de l’orchestre d’harmonie de saint-omer dans le maryland
avril 2019
Musique

INAUGURATION DU CHAPITRE DU MARYLAND DE L’ASSOCIATION DE LA
FONDATION SAINT-OMER
Avril 2019
Conférences & communications

Conférence club france amérique
février 2019
Conférences & communications

CONFÉRENCE À LA CHAPELLE DES JÉSUITES
OCTOBRE 2019
Conférences et communications

programme d’échange Lycée blaise pascal dans le maryland –
octobre 2018
Échanges académiques

Conférence asmp/institut de france
octobre 2018
Conférences & communications

Diner Fondation Saint Omer, Ambassade de France à Washington
juin 2018
Conférences & communications

Financement d’un projet de sculptures en bronze
2017-2018
Art & Culture

Conférence à Atlanta
décembre 2017
Conférences & communication

Inauguration de la chapelle des jésuites
OCTOBRE 2017
Conférences & communications

Création fondation
SEPTEMBRE 2017
Conférences & communications

Conférence au consulat de France à New York
juin 2017
Conférences & communications

Conférence à Atlanta
mai 2017
Conférences & communications

Financement d’une thèse sous l’égide de l’Université du Littoral Côte d’Opale
2017
recherche

Programme d’échange lycée Alexandre Ribot & Blaise Pascal dans le MARYLAND –
OCTOBRE 2016

Evénement à New York et Washington
août 2016
Conférences & communications

MUSIQUE

Musique

Concerts de l'orchestre d'Harmonie de Saint-Omer dans le Maryland  Avril 2019

Dans le cadre du partenariat engagé entre la Communauté d’Agglomération du Pays de Saint-Omer, de la région des Hauts de France et l’état du Maryland aux USA, suscité par les liens historiques qui se sont tissés au 18e siècle au sein du collège des Jésuites anglais de Saint-Omer, l’Orchestre d’Harmonie de Saint-Omer a été invité par le Lieutenant-Gouverneur du Maryland et l’archevêque de Baltimore à se produire en avril 2019 au sein des structures afin d’engager une nouvelle action de coopération culturelle. Ce déplacement a été une occasion unique de faire découvrir outre atlantique un aspect valorisant des traditions musicales de notre région et plus généralement de renforcer les liens entre nos deux pays par le biais d’un langage commun : la musique.

Concerts de l’Orchestre Harmonie de Saint-Omer aux USA:
Du 8 au 12 avril, Maryland USA

    • 8 avril: Université du Maryland,  College Park, Md
    • 10 avril: St. John’s College, Annapolys, Md
    • 11 avril: Ambassade de France à Washington, DC
    • 12 avril: Basilique du sanctuaire national de l’Assomption de la Sainte Vierge,  Baltimore,
      Md
    • 14 avril: Université de Georgetown,  Washington, D.C

ÉCHANGES ACADÉMIQUES

Echanges Académiques

Académie Transatlantique d'été - Master class

Juin 2019

Du 3 au 7 juin 2019, Saint-Omer a accueilli la première édition de l’Académie Transatlantique d’été. Celle-ci a réuni une quarantaine d’étudiants en provenance de l’Université américaine de Georgetown et des Hauts-de-France dans le cadre du John Carroll Summer Internship Program.

PROGRAMME D'ÉCHANGE LYCÉE Alexandre Ribot DANS LE MARYLAND

Octobre 2018

Du 11 au 26 Octobre 2018

Echange avec la John Carroll School

Article sur le Site du Lycée Alexandre Ribot

Compte rendu Lycée Ribot 2018

Programme d'échange Lycée Blaise Pascal dans le Maryland

Octobre 2018

Le 14 octobre 2018, Maryland/ Washington D.C.

Programme d’échange d’étudiants du Lycée Blaise Pascal, voyage dans le Maryland et DC

Le lycee Blaise Pascal sur les pas de John Carroll V3
https://theblaiseodyssey.wixsite.com/blog

PROGRAMME D'ÉCHANGE LYCÉE Alexandre Ribot DANS LE MARYLAND

Octobre 2016

Du 11 au 23 Octobre 2016

Echange avec la John Carroll School

Compte rendu Lycée Ribot 2016

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